суббота, 15 апреля 2017 г.

тема недели: "Космос"

Мы посмотрели презентацию и узнали, что:

  • Солнце - большая звезда;
  • Все планеты бегут по своим "дорожкам" - орбитам;
  • Созвездий 88;
  • Не все лучи солнца полезны;
  • Землю защищает невидимый плащ - атмосфера.

суббота, 25 марта 2017 г.

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ!


УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ПРИГЛАШАЕМ ВАС 4 АПРЕЛЯ В ДЕТСКИЙ САД.
ВЫ МОЖЕТЕ ПОСЕТИТЬ.
время
мероприятие
задачи
15.00 – 15.30
Индивидуальная непрерывно образовательная деятельность
Оказание индивидуальной помощи по физическому развитию
15.30 – 15.50
Кружковая работа
« В гостях у доктора Айболита»
Продолжать учить выражать эмоции через мимику, движение, позу.
16.00 – 16.30
Кружковая работа
Настольная – дидактическая игра «Путешествие в волшебную страну эмоций
 (старший дошкольный возраст)
Закреплять умение детей использовать невербальные средства общения (взгляд, мимику, движение, позу, голос, интонацию)
16.30 – 17.30
 Консультирование родителей воспитанников
Повышение компетенции родителей в корекционно-развивающей работе с детьми с нарушениями зрения.

тема недели: "Встречаем птиц".

Ребёнок средней группы должен знать:
1. Особенности внешнего вида и названия перелетных птиц:
·         грач, скворец, соловей, утка, цапля.
2. Почему эти птицы перелетные
3. Чем питаются птицы (зернышками, травой, насекомыми, ягодами).
5. Знать и понимать обобщающее понятие птицы (птицы – это такие животные, у которых есть перья, клюв, крылья)

6. Дом птиц называется гнездо.

пятница, 17 марта 2017 г.

тема недели: "Весна шагает по планете".


Дети должны знать:
·         Названия весенних месяцев;
·         Основные приметы весны;
·         Изменения, происходящие в природе;
·         Чем люди занимаются весной;
·         Как одеваются люди весной;
·         Отличительные особенности ранней и поздней весны.

·         Дети должны уметь: Выделять основные приметы, сравнивать признаки;

пятница, 10 марта 2017 г.

тема недели: "Наш быт" (посуда, бытовые приборы)

Ребёнок средней группы должен:
1.     Знать обобщающее понятие «посуда» (посуда – это те предметы, которые человек использует для еды и питья).
2.     Уметь классифицировать посуду по назначению: посуда бывает кухонная (для приготовления пищи), столовая (для еды), чайная (для чаепития).
3.     Различать существенные признаки посуды (цвет, форму, величину, материал).
4.     Знать правила сервировки стола.
5.     Уметь правильно пользоваться столовыми приборами.

6. Вести себя культурно во время приёма пищи.
Дети средней группы должны знать:
1.     Названия электроприборов.
2.     Почему они так называются.
3.     Для чего они предназначены.
4.     Как с ними обращаться.

понедельник, 6 марта 2017 г.

Развитие эмоциональных проявлений у дошкольников.

 Эмоциональное развитие ребенка является одним из существенных условий, обеспечивающих эффективность всех сторон процесса воспитания и обучения.
Практический опыт работы с дошкольниками, имеющими нарушения зрения, подтверждает, что нарушения зрения у детей влияют на развитие эмоций и их проявление, а также отрицательно воздействует на волевые качества, которые необходимы для преодоления трудностей.
Приобщение ребенка к эмоциональной культуре поможет формированию эмоционально яркой, нравственно богатой и владеющей своими чувствами личности.
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшему детскому виду деятельности.
 Учитывая этот факт, можно отметить, что именно через игры-драматизации является возможным способствовать эмоциональному развитию детей.
А вот так наши ребята выражают эмоции радости, удивления, злости, обиды.








суббота, 25 февраля 2017 г.

современные педагогические технологии в работе с дошкольниками.



Драматизация как средство развития эмоциональных проявлений, игровой деятельности и творческих способностей детей.

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

понедельник, 6 февраля 2017 г.

тема недели: Защитники отечества

К празднику пап мы приготовили открытки.

Template by:

Free Blog Templates