среда, 10 сентября 2014 г.

тема недели: "Краски осени"

Программные задачи:
  1. Формировать сенсорные эталоны, соотносить сенсорные эталоны цвета с цветом реальных предметов.
  2.  Упражнять в группировке по цвету, независимо от величины и формы.
  3. Учить выбирать из группы предметов самый большой и самый маленький
  4. Развивать способность детей различать пространственные признаки окружающих предметов с помощью зрения и называть их.
 НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОВОДИЛАСЬ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ (ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА, ФИЗ.МИНУТКА, ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА).

0 коммент.:

Отправить комментарий